DISTRITO ESCOLAR INDEPENDIENTE del NORTHSIDE CONTRATO de la ESCUELA SECUNDARIA SUL ROSS 20 2 2 - 20 2 3 (Actualizada 0 5 / 16 /20 22 ) RESPONSABILIDADES COMPARTIDAS PARA OBTENER UN ALTO DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTE La Escuela Secundaria Sul Ross, Maestro(a), Estudiante y Padres realizamos la importancia de alcanzar un alto nivel de rendimiento para el Estado de Texas, y entender que este esfuerzo es un intercambio de responsabilidades entre los padres, los estudiantes y la escuela. La buena comunicación entre los padres y la escuela puede ayudar a lograr el éxito del estudiante. Para concluir esto, nosotros estamos de acuerdo en hacer lo siguiente: LA ESCUELA DEBERA: EL ESTUDIANTE DEBERA: EL PADRE DEBERA: 1. Proveer un currículo de alta calidad. (que se le está imparti endo a los estudiantes). 2. Proveer instrucción de alta calidad. (como se le está impartiendo a los estudiantes). 3. Proveer un ambiente de aprendizaje efectivo, seguro y con apoyo. 4. Proveer oportunidades durante todo el año para que los padres participen en eventos de participación familiar con sus hijos. 5. Comunicarse frecuentemente con los padres sobre el progreso del estudiante. 6. Proporcionar acceso razonable al personal y los recursos. 7. Proveer oportunidades a los padres para ser voluntarios y participar en l a educación y otras actividades escolares. 8. Proveer oportunidades para padres de familia, hacer observaciones en las actividades escolares. 9. Proveer oportunidades de tutoría para los estudiantes. 10. Animar a todos los estudiantes a usar su planner como una herramienta para la aprendizaje. 1. Asistir regularmente a la escuela. 2. Entregar trabajo de la clase y tareas completas a tiempo. 3. Asistir a clases, preparados con los útiles necesarios incluyendo su planner 4. Participar en clase y mantenerse en comunicación con los maestros. 5. Hacer y entregar las tareas faltantes de acuerdo a la política del distrito. 6. Mostrar una actitud positiva. 7. Participar en actividades positivas d espués de la escuela. 8. Participar en actividades educativas en la comunidad y en la casa. 9. Cumplir con las políticas y procedimientos como se describe en el Código de Conducta del Estudiante. 10. Llevar a casa los documentos de información que requieren ser devueltos a la escuela con la firma del padre o tutor. 11. Informe cualquier inquietudes de otros que no sigan las políticas y procedimientos descritos en el Código de Conducta del Estudiante. 1. Asegurarse que los estudiantes lleguen a tiempo a la escuela. 2. Asegu rarse que las tareas estén completas. 3. Asegurarse que el estudiante asista a la escuela diariamente con todos los útiles. 4. Participar en las decisiones relacionadas con la educación de los estudiantes. Por ejemplo: elecciones de la junta escolar, reuniones de PTA, encuestas y otras juntas. 5. Comunicarse con su hijo después de recibir su informe de progreso y / o boleta de calificaciones. 6. Ser voluntario y / o asistir en las actividades escolares de sus hijos. 7. Comunicarse con los maestros si se observan problemas en casa o en la escuela. 8. Apoyar al estudiante en actividades extra curriculares. 9. Proveer la dirección y el número telefónico reciente. 10. Acceda al sitio web y HAC para mantenerse en contacto. Fecha de distribución: 2 2 de agosto de 202 2