وزارة التربية ٠ الإدارة العامة لمنطقة العاصمة التعليم ي ة الإجـــــــابة النموذجــــية عدد الأوراق: ( 5 ) التوجيه الفني للغة العربية إجابة الا ختبار التجريبي ل نهاية الفصل الدراسي الأول – مادة اللغة العربية - الصف الثامن – للعام 2021 / 2022 أولا: القراءة والمشاهدة: المعيار: 2 - 1 العبادة ُ اسم جامع ٌ لكل ما يحبه ُ الله ُ و يرضاه، فالصلاة ُ والصيام ُ والزكا ُ ة ُ والحج ُ وفعل الطاعات، كلها أفعال يتعبد ُ بها العبد ربه، ولا يرضى الله ُ سُبحانه وتعالى الطاعة إلا إذا جاءت وفق شرعه - سُبحانه - وسنة - نبيه صلّى الله عليه وسلم - فاحرصوا أيها الأبناء على طاعة ربكم وفق المنهج السليم الذي تركه لنا رسوله الأمين - عليه السلا م – فبهذا تدركون ُّ أن تكونوا ممن عبد َ ربه كما يحب - سُبحانه – لعباده . 1 ( أصوغ الغرض الرئيس للفقرة السابقة صياغة سليمة تامة: 1 ) ...................... التنبيه على .عبادة الله وطاعته وفق ما شرع وسنه رسوله ...................................... 2 أ حدد من الفقرة السابقة د ليلا على أهمية اتباع سنة الرسول - صلّى الله عليه وسلم – في التعبد لله تعالى : ( 1 ) ....................... لا يرضى الله سبحانه الطاعة إلا إذا جاْءت وفق شرعه وسنة نبيه ........................................... 3 ( أحدد الفئة المخاطبة في الفقرة السابقة: 1 ) ............................................ الأبناء ................................. ................... المعيار: 2 - 2 [ يعتبر السلوك الاجتماعي للنمل هو الأعقد بين عالم الحشرات؛ ولذلك جاء القرآن بسورة ٍ كاملة اسمها سورة النمل ]، وذكر فيها المولى تبارك وتعالى قدرة َ النمل على التكلم، وقد أثبت العلم وجود لغة خاصة يتفاهم من خلالها النمل وتتواصل حتى عن بُعد، وتستطيع النملة حمل أشياء تزن عشرين ضعفا من وزن جسمها، فتصور أيها الابن أن رجلا بهذه القوة فإنه سيحمل سيارة وزنها ألف كيلو غرام بسهولة، قارن أيها الابن قوة النملة مع قوتك فستجد أن النملة أقوى منك بعشرين ضعفا على الأقل... فس بحان الله !. 1 ( أحدد معلومة وردت في الفقرة السابقة ترتبط بقوة تحمل النملة: 1 ) تحمل النملة أشياء أثقل من ها بعشرين ضعفا / للنمل لغة خاصة يتفاهم بها 2 أختار من الجمل ما يرتبط بفكرة الفقرة السابقة بوضع علامة ( √ ( ) أمامها: 1 ) - ( قدرة الله تعالى تـتجلى في بديع خلقه. √ ) - ) ( قدرة الله تعالى تـتجلى في سعة علمه. - قدرة الله تعالى تـتجلى في سعة رح ) ( مته. - ) ( قدرة الله تعالى تـتجلى في سعة عفوه. ص 1 تجريبي إجابة اختبار نهاية الفصل الدراسي الأول – مادة اللغة العربية - الصف الثامن – للعام الدراسي 2021 / 2022 رجلا يصدُّق ُ قــوله ُ بفــعــاله ُ وإذا بحثــت َ عـن التـقي ّ وجـدتـه ُ وإذا اتـقــى الله َ امــرؤ وأطـاعـه فــيداه ُ بيـن مكـارم ٍ وفـعــال تاجان: تاج ُ سكـينة وجـمال وعلى التقي إذا تراسخ َ في التقى نـسبا يكــون ُ كصالح الأعمال وإذا تـناسبـت ْ الرجـال ُ فــما أرى 1 أحدد الجملة التي تكون نتيجة لقول الشاعر: إذ ( ا اتقى الله امرؤ وأطاعه. من بين الخيارات التالية: 1 ) أ - وجدته رجلا يصدق قوله بفعاله ) ( ب – في ـــــ داه بين مك ـــــ ارم وفع ــــ ال. ( √ ) ج – عليه تاجان تاج سكينة و جمال ) ( د – ما أرى نسبا يكون كصالح الأعمال ) ( . 2 ( أحدد من بين الخيارات نوع العلاقة في قول الشاعر: (رجـلا يصــدق ُ قـوله بفـعاله) بما قبله : 1 ) ( نتيجة لما قبله - تفصيل لما قبله - إجمال لما قبله - سبب لما قبله ) المعيار 2 - 6 1 أحدد كلم تين من الأبيات توح ي ي ن بتأثر الشاعر بأهمية التقوى : ( 2 ) ........................... / اتقى الله / مكارم / جمال تاج سكينة ........................................ 2 ( أحدد سمة من سمات ألفاظ الشاعر في الأبيات السابقة: 1 ) ..................... البساطة في اختيار الألفاظ ووضوح المعنى وتأثره بما جاء في القرآ ن والسنة 3 أعيد صياغة قول الشاعر: ( ُ وإذا بحثــت َ عـن التـقي ّ وجـدتـه ) ( بأسلوب الاستفهام : 1 ) ........................ يقبل أسلوب الاستفهام الذي يساعد في فهم الجملة ......................... المعيار 2 - 5 إن ّ المتتبع َ لخدمات التواصل يجد ُ تطورا عظيما في تلك الخدمات بما يوفر الوقت والجهد للجميع، وبدأت فكرة البريد لقدرتها على على يد الرومانيين الذين استخدموا الحمام الزاجل في التواصل بينهم ثم استخدمت القطارات والسفن الوصول إلى أماكن أبعد قد لا تصل إليه الحمائم . ومع استمرار التطور تمكن العالم من صنع الفاكس الذي مكننا من التواصل خلال دقائق معدودة ! واستمر التقدم حتى اكتشف الأنترنت الذي جعل العالم قرية صغيرة فلم يعد البعد عائقا، ولا مكلفا فبسبب الأجهزة المتطورة أصبحنا نتحدث مباشرة مع الجميع – فسبحان الله - الذي عل م الإنسان ما لم يعلم ! وهذا - والله – من النعم التي من ّ الله بها علينا، فلنحرص أبنائي الطلاب على شكر المولى وأن نستخدم نعمه سبحانه فيما أمرنا وفيما يحب . 1 أصوغ فكرة النص الرئيسة في جملة تامة : ( 1 ) المعيار: 2 - 3 تجريبي ........................................... تقبل الفكرة المناسبة المعبرة عن النص ................................................... ص 2 إجابة اختبار نهاية ال فصل الدراسي الأول – مادة اللغة العربية - الصف الثامن – للعام الدراسي 2021 / 2022 2 ألخص مضمون النص السابق بأسلوبي في حدود الثلث، محافظا على الفكرة الرئيسة، وملتزما بسلامة الكتابة. [ التحرر من أسلوب الكاتب [ درجتان ] لتزام فكرة النص 3 درجات التزام الكم المطلوب [ درجة واحدة ] ] المعيار 2 - 4 ١ - أضع خطا تحت الإجابة المناسبة من بين الأقواس بحسب ما هو مطلوب أمامه : أ - مترادف كلمة (خـــلابة) : أحب ّ المناظر الخلابــة َ . هـــو( جذابة – مؤكدة – مخادعة – ( مشتتة ) 1 ) ب - : النفور من قول الحق رذيلة .هو ( العصيان ضد كلمة (النفـــــور) – الشرود – القبول – ( التسامح ) 1 ) ج - مفرد كلمة (عجــــائب) : عجائب المخلوقات توحي بقدرة الله . هو( العُجب – عجيبة – عاجب – عجوبة ) ( 1 ) د - جمع كلمة (رابطـــــة) : رابطة الدين تجمع المسلمين .هو (الرباط – الرُ بط – مربوطات - روابط ( ) 1 ) ٢ - ( أوظف كلمة (شَــهــدَ) بمعنيين مختلفين في جملتين من إنشائي : 2 ) الجملة الأولى: تقبل الجملة تامة المعنى الجملة الثانية : تقبل الجملة تامة المعتى ٣ - أ ( كمل الفراغ بتصريف مناسب لكلمة ( صَنَع َ ) من بين الخيارات التالية : 2 ) صنائع ( – مصنوع – صانع – ) مصانع أ ـ صنائع.. ب المعروف تقي مصارع السوء. - محمد صانع ماهر في عمله. 1 ـ أملأ الفراغ في الجملة التالية بفعل مبني مضبوط يتمم معنى الجملة : ( 2 ) أ - صليت / صلينا الفجر جماعة. ب - اسم / أعل / ارتفع بأخلاقك تسعد في حياتك. ٢ - أ ( حول الفعل المضارع المعرب (ينتصر) إلى مبني في الجملة التالية : 1 ) ( ينتصر ُ الحق ّ دائما ) ........... لينتصرن الحق / المسلمات ينتصرن ل لحق ...... 3 - ( أحدد علامة بناء فعل الأمر الصحيحة في الجمل التالية بوضع خط تحت الإجابة الصحيحة من بين الأقواس: 2 ) أ ـ (احرص على رضا ربك). علامة بناء فعل الأمر في الجملة السابقة هي ( الضمة – الفتحة – الكسرة – السكون ) ب. (اسع في الخير يحبك الله). علامة بناء فعل الأمر في الجملة السابقة هي : حذف حرف العلة ( – الفتحة – السكون – ) الضمة المعيار 3 - 5 / 1 تجريبي ص 3 4 أجعل الفعل الماضي (كتب) مبنيا على الضم في جملة من إنشائي مراعيا ( سلامة الضبط: 1 ) .......................... توظف [ .كتبوا ] في جملة مفيدة ............................................... 5 ـ أكمل الجملة التالية بمبتدأ تقدم عليه خبره : ( 1 ) في المدرسة طلاب ، معلمون ـ 6 ( أحدد المبتدأ في الجملة التالية بوضع خط تحته: 1 ) المبتدأ ( أين ( أيــن الجمال في اللوحة التي أمامك؟ ) – الجمال – اللوحة – أمامك ) 7 ( أصوّ ب الخطأ في الجملة التالية : 1 ) المعلمين مخلصون في عملهم. .................. ................... ( المعلمان – المعلم – المعلمات – ا لمعلمون ) 8 ( أبين سبب تقديم الخبر على المبتدأ في الجملة التالية: 1 ) سبب تقديم ما عــادل إلا اللــه. الخبر : أسلوب حصر استثناء 9 ( أجعل الجملة التالية تتضمن خبرا لمبتدأ يشتمل على ضمير يعود على بعض الخبر: 1 ) الجملة ( الــطلاب في الفـــصل . ) في الفصل طلابه المعيار 3 - 5 / 2 ( أكتب ما يملى علي بخط واضح : 5 ) ............................................................................................................................. ............................... ..... .يحسم نصف درجة على كل مهارة من المهارات المقررة ، وربع درجة على المهارات السابقة أعيد كتابة الج ( ملة التالية بخط الرقعة مراعيا أسس الكتابة الصحيحة : 3 ) أعددت َ شعبا طيب َ الأعراق الأم ُ مدرسة ٌ إذا أعددتها مهارات خط الرقعة درجتان / نصف درجة لجمال الخط / نصف درجة للتنسيق إجابة ال ختبار التجريبي ل نهاية ال فصل الدراسي الأول - الصف الثامن – للعام الدراسي 2021 / 2022 تجريبي ص 4 إجابة اختبار نهاية ال فصل الدراسي الأول – مادة اللغة العربية - الصف الثامن – للعام الدراسي 2021 / 2022 الصفحة ( 5 ) المعيار 3 - 1 ( 15 ) أكتب نصا إنشائيا في حدود عشرة أسطر ( 120 كلمة تقريبا ) في و احد من الموضوعين التاليين مراعيا وضوح الفكرة وترابطها وتسلسلها وجودة الأسلوب محافظا على استخدام علامات الترقيم واللغة السليمة والاستدلال المناسب. الموضوع الأول: (يحث الإسلام على الأخلاق وعلى أهمية التحلي بها؛ لما لها من دور عظيم في حماية الفرد والمجتمع من بعض مظاهر التغريب الذي يدعو إليه بعض المنحرفين عن جادة الحق والعُرف .) الموضوع الثاني: (التقليد الأعمى لكل سلوكيات الغرب يعد ّ من المظاهر الدخيلة والغريبة على مجتمعنا العربي المسلم والتي تهدف إلى صرف أبناء المسلمين عن دينهم وخلقهم .) ............................................................................................................................. ............................... .................................................................................................... ........................................................ ............................................................................................................................. ............................... ............................................ ................................................................................................................ ............................................................................................................................. ................... ............ ............................................................................................................................. ............................... ........................................................................................ .................................................................... ............................................................................................................................. ............................... ................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................. ....... ........................ ............................................................................................................................. ............................... ............................................................................ ................................................................................ ............................................................................................................................. ............................... .................... ............................................................................................................................. ........... ........................................................................................................................ .................................... ............................................................................................................................. ............................... ................................................................ ............................................................................................ ............................................................................................................................. ............................... ........ ............................................................................................................................. ....................... ............................................................................................................ ................................................ ص 5 تجريبي انتهت إجابة الأسئلة نرجو لكم التفوق وزارة التربية الإدارة العامة لمنطقة العاصمة التعليم ي ة التوجيه الفني للغة العربية إجابة اختبار نهاية الفصل الدراسي الأول – مادة اللغة العربية - الصف الثامن – للعام الدراسي 2021 / 2022 الفقرة الإملائية من وصايا الرسول أوصى المصطفى صلى الله عليه وسلم َ من أراد َ الكمال َ وحُسن َ التأدب أن يجعل همتَه ُ التحلي َّ بمكارم الأخلاق كالأمانة، والصدق، والحياء والتقوى ، مما دعا إليها ُ الشرع ُ وقبلتها الأعراف ُ والتقاليد ُ الموروثة والإنسان ُ مسؤول ٌ عن أخلاقه ومحاسب ٌ عليها؛ لأنها صنو الصلاة والصيام ، يجزى ْ صاحبُها ويعاقب ُ تاركها ، فاحرص ـ رعاك َ الله ـ عليها فمن حسن خلقه سما بين الناس في الدنيا ، وعلا قدره وارتقى في الجنة منزلة عظيمة في الآخرة . تجريبي