Allenatori Sportivi Quiz Esami Allenatore Regionale FIP PDF Abilitazioni Abilitazioni Quiz Esami Allenatore Regionale FIP Domande PDF disponibili qui a: https://www.easy-quizzz.com/it/quiz-abilitazione/allenatori-sportivi/quiz-esami- allenatore-regionale-fip/quiz.html Iscrivendoti ora avrai accesso a 754 domande in un set unico diQuiz Esami Allenatore Regionale FIP Domanda 1 Durante un esercizio di palleggio, un’atleta perde più volte il controllo perché guarda la palla. Quale intervento offre un feedback utile e favorisce la correzione nell’azione successiva? Opzioni: A. Riconoscere l’impegno e proseguire l’esercizio senza indicare cosa modificare B. Elencare insieme gli errori tecnici osservati, così da intervenire su ciascuno nella ripetizione successiva C. Descrivere il comportamento osservato e proporre di mantenere lo sguardo sul gioco nel prossimo tratto D. Interrompere l’esercizio e mostrare nuovamente l’intera progressione tecnica prima di riprendere Risposta: C Spiegazione: Un feedback efficace collega un comportamento osservabile a un’indicazione concreta da provare subito. Concentrarsi su un aspetto prioritario rende più probabile la correzione; elencare più errori o ripetere l’intera spiegazione può sovraccaricare l’atleta. Domanda 2 Durante una partita, un atleta riceve un colpo alla testa, appare confuso per alcuni minuti e poi sostiene di sentirsi bene, chiedendo di rientrare. Qual è la condotta più appropriata dell’allenatore? Opzioni: Abilitazioni Abilitazioni Quiz Esami Allenatore Regionale FIP PDF https://www.easy-quizzz.com/it/ A. Consentirgli il rientro dopo una breve pausa, se non riferisce più sintomi B. Far riprendere il gioco e controllarlo soltanto in caso di ricomparsa dei sintomi C. Sospenderne la partecipazione e richiedere una valutazione sanitaria prima di considerare il ritorno all’attività D. Fargli svolgere un riscaldamento leggero per verificare se riesce a proseguire Risposta: C Spiegazione: La confusione dopo un trauma cranico è un segnale compatibile con una possibile commozione cerebrale. La scomparsa dei sintomi riferiti non basta a escludere un problema: l’atleta va tolto dal gioco e valutato da personale sanitario prima di un eventuale rientro. Domanda 3 In un contropiede due contro uno, il portatore di palla avanza centralmente mentre un compagno corre libero su una corsia laterale. Il difensore arretra per proteggere il canestro e può intervenire su uno dei due attaccanti. Quale condotta offre la migliore possibilità di concludere in superiorità? Opzioni: A. Passare subito al compagno, prima che il difensore scelga chi marcare B. Continuare a palleggiare fino sotto canestro, lasciando al compagno il compito di seguire l’azione C. Attaccare il difensore per impegnarlo e passare al compagno quando questi interviene sul portatore D. Fermarsi fuori dall’area e attendere che il compagno raggiunga la stessa linea del pallone Risposta: C Spiegazione: Nel due contro uno il portatore deve costringere il difensore a scegliere: se il difensore lo affronta, il passaggio al compagno libero può creare una conclusione agevole; se passa troppo presto, il difensore può controllare entrambi gli attaccanti. Domanda 4 Un attaccante senza palla è in ala. Il difensore anticipa sul lato della palla e ostacola la linea di passaggio. Quale movimento sfrutta meglio questa posizione difensiva? Opzioni: A. Avvicinarsi alla palla con un taglio diritto, mantenendo la stessa direzione anche se il difensore resta davanti Abilitazioni Abilitazioni Quiz Esami Allenatore Regionale FIP PDF https://www.easy-quizzz.com/it/ B. Tagliare rapidamente alle spalle del difensore verso il canestro, offrendo al compagno una linea di passaggio C. Allontanarsi dal canestro con un taglio verso l’esterno, senza cambiare ritmo D. Restare fermi e chiedere la palla con le mani, cercando di ricevere sopra il difensore Risposta: B Spiegazione: Quando il difensore anticipa sul lato della palla, il taglio alle sue spalle sfrutta lo spazio che lascia verso il canestro. Il movimento va coordinato con il passatore, così da rendere possibile la ricezione durante il taglio. Domanda 5 Su un passaggio verso l’ala, il difensore parte dall’area e deve arrivare sul portatore, che può tirare o attaccare in palleggio. Quale modalità di avvicinamento consente di contestare il tiro senza perdere la possibilità di contenere la penetrazione? Opzioni: A. Avvicinarsi con corsa controllata fino alla distanza di contestazione, poi abbassare il baricentro e stabilizzare l’equilibrio B. Correre fino a portare il petto a contatto con l’attaccante, così da impedirgli di iniziare il palleggio C. Raggiungere il portatore saltando con entrambe le braccia alte, per contestare subito un eventuale tiro D. Fermarsi a distanza di sicurezza e attendere che l’attaccante scelga tra tiro e penetrazione Risposta: A Spiegazione: La chiusura deve combinare pressione sul tiro e capacità di reagire al primo palleggio. Ridurre la velocità negli ultimi passi e arrivare in equilibrio permette di contestare senza sbilanciarsi; il contatto ravvicinato o l’arrivo in salto espongono invece alla penetrazione. Domanda 6 In una situazione di gioco sul perimetro, l’ala riceve un passaggio dal playmaker, che poi resta fermo vicino alla linea di passaggio. Quale correzione favorisce una collaborazione semplice senza congestionare l’area? Opzioni: A. Il playmaker taglia verso il canestro e, se non riceve, prosegue liberando spazio sul lato debole Abilitazioni Abilitazioni Quiz Esami Allenatore Regionale FIP PDF https://www.easy-quizzz.com/it/ B. Il playmaker si avvicina all’ala per offrirle un passaggio di consegnato, senza cambiare lato C. Il playmaker resta nella posizione iniziale, così l’ala può attaccare mantenendo invariata la spaziatura D. Il playmaker si sposta verso la palla e occupa il corridoio centrale per sostenere la penetrazione Risposta: A Spiegazione: Dopo il passaggio, il taglio verso il canestro può creare una linea di passaggio per una conclusione vicina. Se non riceve, il giocatore deve proseguire e liberare l’area, preservando gli spazi per le iniziative dei compagni; restare fermo o convergere verso la palla può invece congestionare l’attacco. Domanda 7 Durante un’azione, A2 porta un blocco lontano dalla palla per liberare A4. Subito dopo, A3 blocca A2, che taglia verso canestro. Come si classifica la collaborazione? Opzioni: A. Blocco staggered, perché due bloccanti liberano in successione lo stesso giocatore B. Blocco flare, perché il primo bloccante favorisce un allontanamento dalla palla C. Screen the screener, perché il giocatore che ha bloccato viene a sua volta liberato da un blocco D. Blocco cieco, perché il secondo blocco viene portato alle spalle del difensore Risposta: C Spiegazione: Nello screen the screener, chi ha portato il primo blocco diventa subito il beneficiario di un secondo blocco. Nello staggered, invece, due blocchi consecutivi sono destinati allo stesso giocatore. Domanda 8 Su un pick-and-roll centrale, la squadra ha chiamato una difesa di contenimento aggressivo (show). Quale collaborazione tra i due difensori applica correttamente questa scelta? Opzioni: A. Il difensore sul portatore passa sotto il blocco e quello sul bloccante arretra verso l’area. B. Il difensore sul portatore passa sopra il blocco e quello sul bloccante si cambia stabilmente sull’attaccante con palla. C. Il difensore sul portatore passa sopra il blocco, mentre quello sul bloccante si presenta temporaneamente sulla traiettoria della palla e poi recupera sul rollante. D. Entrambi i difensori raddoppiano il portatore e restano su di lui fino alla conclusione dell’azione. Abilitazioni Abilitazioni Quiz Esami Allenatore Regionale FIP PDF https://www.easy-quizzz.com/it/ Risposta: C Spiegazione: Nello show il difensore del bloccante ostacola per un breve tempo l’avanzamento del portatore, dando al compagno la possibilità di recuperare sul proprio avversario; poi torna a controllare il rollante. Il cambio stabile e il raddoppio prolungato sono coperture diverse. Domanda 9 Durante il lavoro sul passaggio, i giocatori eseguono correttamente passaggi in movimento senza opposizione, ma perdono precisione quando un difensore contende la linea di passaggio. Quale passaggio didattico è più coerente con l’obiettivo di trasferire l’abilità a una situazione di gioco? Opzioni: A. Passare direttamente a una partita 5 contro 5 a tutto campo, chiedendo di ridurre gli errori tecnici B. Proseguire con passaggi senza opposizione, aumentando progressivamente la distanza e la velocità di esecuzione C. Introdurre una situazione ridotta con un difensore inizialmente vincolato, ampliandone poi le possibilità di intervento D. Alternare esercizi statici sui diversi tipi di passaggio, senza inserire avversari Risposta: C Spiegazione: Una progressione efficace conserva l’abilità già acquisita e aumenta gradualmente la complessità decisionale e oppositiva. Un difensore con vincoli iniziali permette di esercitare la scelta e l’esecuzione sotto pressione prima di passare a una situazione più libera; la partita completa introdurrebbe troppe variabili tutte insieme. Domanda 10 Sul lato debole, un attaccante è a due passaggi dalla palla. Quale posizione dovrebbe assumere il suo difensore per applicare i principi della difesa individuale? Opzioni: A. Restare sulla linea di passaggio diretta, con il corpo rivolto all’attaccante e senza controllare la palla. B. Abbandonare il proprio uomo e posizionarsi sotto canestro, senza predisporre il recupero. C. Mantenere una posizione di aiuto, controllando contemporaneamente palla e avversario e restando pronto a intervenire o recuperare. Abilitazioni Abilitazioni Quiz Esami Allenatore Regionale FIP PDF https://www.easy-quizzz.com/it/ D. Marcare l’attaccante da vicino sul lato esterno, come se fosse a un passaggio dalla palla. Risposta: C Spiegazione: Quando l’avversario è lontano dalla palla, il difensore può staccarsi per dare aiuto, ma deve conservare la visione sia della palla sia del proprio uomo ed essere pronto a recuperare. La marcatura stretta sulla linea di passaggio è più adatta a una situazione di negazione ravvicinata. Vuoi vedere di più? Non perdere il nostroQuiz Esami Allenatore Regionale FIP file PDF su: https://www.easy-quizzz.com/it/quiz-abilitazione/allenatori-sportivi/quiz-esami- allenatore-regionale-fip-pdf/ Abilitazioni Abilitazioni Quiz Esami Allenatore Regionale FIP PDF https://www.easy-quizzz.com/it/