لرست ان دزفول شوشت ر آبادان بهبهان اهواز معرفی کلان منطقه چهار آمایشی کشور مقدمه ت آ ت قر لو پ ش ي وتتا آرت در در راستتي ت قق ب تهتتيی ت ت قق ن آ ر شتتت ر تسم ستتتم ت ل لو يم ی ر ر من ه شتتت ر آ اآل يت ت ت يم لو آ خ ری ستتتتي د قق ن دت ی من ه ستتتت ل ه 4 در دارشتتتتع و پ ش وتت ق ه ت وتت ي ر ات ال قشتتا در ر اوتتي ب ت آ خ ي وتتا ت تما رت قم ش ی من ه دارشع و ت ت ض ر يت ت قمو خ د را رظ ش سم ت اي ان ارق ء پ ش ر در اين تسم ال د. ر تع تی دانشگاه ها و دانشکده های مستقر در کلان منطقه چهار عبارتند از: o ه ت و ي ر ات ال دارشع و پ ش ي وا o ل سي ن دارشع و پ ش ي وا o دلف ن دارشع و پ ش ي وا o ت دان دارشا و پ ش ي وا o ت ب ن دارشا و پ ش ي وا o و وي دارشا و پ ش ي وا آمار اعضای هیأت علمی، دانشجویان و رشته های فعال در کلان منطقه 4 در یک نگاه دانشگاه/دانشکده تعداد اعضای هیات علمی تعداد مقاطع تعداد رشته تعداد دانشجویان آبادان 94 3 15 1249 بهبهان 29 2 6 419 اهواز 668 5 105 7002 دزفول 86 4 7 908 شوشتر 68 2 7 653 لرستان 283 5 56 3561 جمع ک ل 1228 21 196 13792 نشانی سامانه د ب یرخانه طرح تحول و نوآوری : Http://tam4.ajums.ac.ir بخش اول دانشکده علوم پزشکی آبادان عناوین ارائه شده در این بخش: تاریخچه دانشکده علوم پزشکی آبادان مراحل تکوین دانشگاه در راستای اهداف سلامت حوزه جغرافیایی تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی آبادان در یک نگاه اهداف و وظایف اساسی دانشگاه جداول و نمودارها تاریخچه دانشکده علوم پزشکی آبادان دان شکده پر ستاری آبادان یکی از ه شت دان شکده دان شگاه علوم پز شکی جندی شاپور اهواز بوده که در مجاورت فرودگاه بین المللی آبادان و حاشیه اروندرود قرار داشته است. آغاز فعالیت این دانشکده به سال 1348 بر می گردد که با عنوان " آموزشکده بهیاری " به تربیت کادر مورد نیاز بیمارستتتان ها پردا.ت. بعد از آن در ستتال 1353 با پذیرش دان شجو از طریق کنکور سرا سری در دو ر شته پر ستاری و مامایی در مقطع کاردانی تال تروگ جنم تحمیلی در ست تما آ آغاز نمود. با شت فعالیت .ود را رست 1359 فعالیت مرکز متوقف شد و به ناچار دانشجویان به دانشگاه های شیراز و اصفهان منتقل شدند. پس از پایان ه ت ولین در تا.تمان و با تلاش مرت تازی ست تال دفاگ مقدب و بعد از بازست تت ست شت پنجاهمین ن ش رت شورای گ رترش دان شگاه های علوم پز شکی مورخ 1370 / 12 / 17 مجوز بازگشتتایی این مرکز با نام دانشتتکده پرستتتاری آبادان صتتادر گردید. اولین دوره تال تجو در بهمن ماه ست پذیرش دانشت 1371 انجام گرفت که در آ ن دوره 55 تجوی دانشت د.تر در مقطع کارشناسی پیوسته پذیرفته شدند. از بهمن ماه سال 1372 اولین دوره شبانه پذیرش شد و تا سال 1377 ادامه یافت و بعد از آن متوقف گردید. از بهمن ماه سال 1379 نیز اولین دوره پذیرش دانشجو در مقطع کارشناستتتتی ناپیوسته پرستاری آغاز گردیده و این روند تا سال 1386 ادامه یافت. دانشکده پرستاری در اردیبهشت ماه 1390 با مجوز شورای گرترش دانشگاههای علوم پزشکی به دانشکده علوم پزشکی آبادان ارتقاء یافت و پس از آن در اسفند ماه 1391 با تاسیس دانشکده ع لوم پزشکی آبادان موافقت گردید و استقلال کامل یافت.این دا نشکده تتانهای تهرست تت و درمان شت تبکه بهداشت تتان آبادانش دوشت تهرست با مرکزیت شت تهر و .رمشت شادگان را شامل بیمارستانهای آیت اله طالقانی وشهید بهشتی آبادانش ولی عصر (عج) .رمشهر و شهید معرفی زاده شادگان تحت پوشش دارد. این دان شکده در سال 1392 موفق به ا.ذ مجوز ر شته پز شکی گردید و هم اکنون در 15 ر شته پز شکیش پر ستاریش بهدا شت عمومیش بهدا شت محیطش اتاق عملش هو شبریش علوم آزمایشگاهیش کتابداری و اطلاگ رسانی پزشکیش فناوری اطلاعات سلامتشبهداشت تت مبارزه با تلامت دهانش بهداشتت تکیش اتاق عملش ستت حرفه ایش کاردانی فوریتهای پزشتت بیماریها و بهداشت .انواده دانشجو می پذیرد. مراحل تکوین دانشگاه در راستای اهداف سلامت 1371 : تاسیس دانشکده پرستاری 1390 : استقلال دانشکده از دانشگاه علوم پزشکی اهواز 1391 :پذیرش اولین دوره دانشجو به صورت مرتقل 1392 : پذیرش اولین دوره دانشجویان پزشکی 1393 : پذیرش دانشجوی علوم آزمایشگاهی و اتاق عمل 1394 : پذیرش دانشتتجوی بهداشتتت عمومی و هوشتتبریش کاردانی بهداشتتت مبارزه با بیماریها و .انوادهش اتاق عملش سلامت دهان 1395 : پذیرش دان شجوی بهدا شت محیطش فناوری اطلاعات سلامتش کتابداری و اطلاگ رسانی پزشکیش کاردانی فوریتها 1397 : پذیرش دانشجوی بهداشت حرفه ای حوزه جغرافیایی تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی آبادان در یک نگاه جمعیت تحت پو شش دان شکده علوم پز شکی آبادان بر ا ساب آمار ر سمی برگرفته از نتایج سر شماری نفوب و م رکن در سال 1395 حدود 606 هزار نفر می با شند. این جمعیت در 3 شهرستان آبادانش .رمشهر و شادگان سکونت دارن د. منطقه تحت پوشش دان شگاه از لحاظ موقعیت جغرافیایی در منتهی الیه جنوب ا ستان .وز ستان واقع شده استتت. اما به طور غیر رستتمی این دانشتتگاه و مراکز درمانی تحت پوشتتش آن در حال حاضر جمعیت بیشتری را مورد حمایت بهداشتیش درمانی .ود قرار داده است. در سال 1392 با اعلام تصتتتمی م هی ت دو لت مبنی بر ای جاد منط قه آزاد ت جاری در ا بادان و .رمشهر و امکان تردد بدون روادید برای اتباگ کشورهای .ارجیش این دانشکده و مراکز درمانی تابعهش .دمات بهداشتی - درمانی جامعی را به اتباگ عراقی ارائه میدهد. همچینی با توجه به مجاورت مرز شتتتلمچه که محل تردد در زمان راهپیمایی با شتتتکوه اربعین ح رینی می با شد .دمات مورد نیاز بهدا شتی و درمانی به این عزیزان و ک رانی که در قالب کاروان راهیان نور به مناطق جنوب کشور اعزام می شوند را ارائه می نماید. اهداف و وظایف اساسی دانشکده تأمینش حفظ و ارتقاء سلامت جامعه از طریق: پرورش استعدادها با آموزش و پژوهش علمی و عملی و ترویج علوم پزشکیش پرستاری و پیراپزشکی به منظور تأمین نیروی انرانی مورد نیاز کشور و منطقه فراهم آوری ترتتهیلات و ایجاد امکانات تحقیقاتی و پژوهشتتی در راستتتای تولید علمش بررسی درمان های بیمارهای اندمیک و عفونی و افزایش مر زهای دانش پزشکی در سطح منطقه و فرا منطقه ای گرترش و بهبود امکانات و .دمات بهداشتی درمانی از نظر کمیت و کیفیت دسترسی سهل و سریع جامعه به .دمات بهداشتی درمانی عمومی و تخصصی متناسب با چشم انداز های طرح تحول نظام سلامت تأسیس مراکز و ارائه .دمات تخصصی و فوق تخصصی علوم پزشکی کمک به تمرکز زدایی آموزشی و درمانی در حوزه های مختلف بهداشتی درمانی کمک به مأموریت گرایی در حل معضتتلات بهداشتتتی جامعه متناستتب با ظرفیت های موجود جدول تعداد دانشجویان جدیدالورود دانشکده علوم پزشکی آبادان سال سال 1394 سال 1395 سال 1396 1397 جان جویجج دانشججججججج جدیدالورود 272 300 312 311 نمودار مقایسه ای دانشجویان جدیدالورود از سال 1394 لغایت سال 1397 272 300 312 311 0 50 100 150 200 250 300 350 سال 94 سال 95 سال 96 سال 97 جدول رشته ها به تفکیک مقطع در سال 1397 رشته ها کاردانی کارشناسی دکترای حرفه ای عمومی اتاق عمل تکنیرین سلامت دهان مبارزه با بیماریها بهداشت .انواده فوریتهای پزشکی مهندسی بهداشت محیط مهندسی بهداشت حرفه ای بهداشت عمومی کتابداری در شا.ه پزشکی فناوری اطلاعات سلامت هوشبری علوم آزمایشگاهی اتاق عمل پرستاری پزشکی جدول تعدا د دانشجو مشغول به تحصیل و تعداد رشته دانشکده علوم پزشکی آبادان مقطع تعداد دانشجو مشغول به تحصیل تعداد رشته سال 94 سال 95 سال 96 سال 97 سال 94 سال 95 سال 96 سال 97 دکتری حرفه ای 131 180 265 304 1 1 1 1 ارشد 0 0 0 0 0 0 0 0 دستیاری 0 0 0 0 0 0 0 0 PhD by Research 0 0 0 0 0 0 0 0 نمودارمقایسه ای تعداد دانشجویان از سال 1394 لغایت سال 1397 595 904 1185 1249 0 200 400 600 800 1000 1200 1400 سال 94 سال 95 سال 96 سال 97 کار شنا سی و پایین تر 464 724 920 945 9 13 13 14 جمع کل 595 904 1185 1249 10 14 14 15 نمودار مقایسه ای تعداد رشته ها از سال 1394 لغایت 1397 جدول آمار دانشکده ها تعداد دانشکده ها پزشکی پرستاری پیراپزشکی بهداشت 10 14 14 15 0 2 4 6 8 10 12 14 16 سال 94 سال 95 سال 96 سال 97 جدول تعداد فارغ التحصیلان دانشکده علوم پزشکی آبادان تعداد دانشجویان فارغ التحصیل سال 94 سال 95 سال 96 سال 97 44 65 88 201 ن مودار مقایسه ای تعداد فارغ التحصیلان از سال 1394 لغایت 1397 44 65 88 201 0 50 100 150 200 250 سال 94 سال 95 سال 96 سال 97 جدول تعداد اعضای هیات علمی دانشکده علوم پزشکی آبادان نمودار مقایسه ای تعداد اعضای هیات علمی از سال 1394 لغایت 1397 تعداد اعضای هیات علمی مربی استادیار دانشیار کل 1394 30 16 0 46 1395 41 21 0 62 1396 45 41 0 86 1397 43 50 1 94 30 41 45 40 16 21 41 45 0 0 0 1 46 62 86 86 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 94 95 96 97 مربی استادیار دانشیار مجموع بخش دوم دانشکده علوم پزشکی بهبهان عناوین ارائه شده در این بخش: تار ی خچه دانشکده علوم پزشک ی بهب ه ان حوزه جغراف ی ا یی تحت پوشش دانشکده علوم پزشک ی بهبهان در ی ک نگاه اهداف و وظا ی ف اساس ی دانشگاه عناوین و افتخارات معاونت آموزشش تحقیقات و دانشجویی فرهنگی دانشکده جداول و نمودارها تاریخچه دانشکده علوم پزشک ی بهب ه ان دان شکده پیراپز شکی بهبهان شا.ه شرقی دان شگاه علوم پز شکی جندی شاپور از سال 1372 با پذیرش ا ستانی حدود 60 دان شجو در ر شته های کاردانی شبانه اتاق عمل و رادیولوژی و بهدا شت .انوداده در ق رمتی از بیمار ستان فریده بهبهانی تا سیس گردید. یک سال بعد از طریق کنکور سراسری نربت به جذب دانشجو در دو رشته اتاق عمل و رادیولوژی اقدام نمود . در سال 1387 با تلاش م ر ولین محترم دان شگاه علوم پز شکی جندی شاپور اهواز مقطع کاردانی به کار شنا سی شبانه تغییر یافت. از سال 1387 این دانشتتکده از حالت .ودگردان (از نظر مالی) .ارش شتتده و زیر نظر شتتبکه بهداشتتت و درمان بهبهان فعالیت آموز شی .ود را ادامه داد که با تلاش و همت م ر ولین شبکه و دان شکد ه در سال 1389 در سا.تمانی م رتقل ش موفق به پذیرش و جذب دان شجوی روزانه گردید. در نتیجه پیگیری های م ر ولین دان شگاه علوم پز شکی اهواز و م راعدت وزیر محترم تگاه های علوم تترش دانشت تورای گرت ته شت تت و دهمین جلرت تت و درمان در دویرت بهداشت پزشکی مورخ 27 / 1 / 90 با ارتقاء دانشکده پیراپزشکی بهبهان به دانشکده علوم پزشکی تو به فوق تتای اجرای مصتت و .دمات بهداشتتتتی درمانی موافقت به عمل امدکه در راستت اقدامات لازم در حال انجام است. در حال حاضر این دانشکده 29 نفر عضو هیأت علمی دارد که ه شت ع ضوآن رتبه ا ستادیاری را دارند . همچ نین در ر شته های کار شنا سی پرستاری ش کارشناسی تکنولوژی پرتوشناسیش کارشناسی اتاق عملش مهندسی بهداشت محیط(ناپیو سته)مهند سی بهدا شت حرفه ای(ناپیو سته) کار شنا سی بهدا شت عمومی دانشتتجو می پذیرد. که مجموعا ت تعداد 419 دانشتتجو در ستتال 1397 در حال تحصتتیل هرتند. حوزه جغراف ی ا یی تحت پوشش دانش کده علوم پزشک ی بهبهان در ی ک نگاه جمع ی ت تحت پوشش دانشکده علوم پزشک ی بهبهان در مراحت ی حدود 3 195 ک ی لومتر مربعش ی عن ی معادل 5 در صد م راحت کل ا ستان .وز ستان ساکن م ی با شند و بر ا ساب آمار رسم ی برگرفته از نتا ی ج سرشمار ی نفوب و مرکن در سال 1395 حدود 215 هزار نفر م ی با شند . ا ی ن جمع ی ت در 3 بخش مرکزی - بخش زیدون و ت شان و شهر من صوریه سکونت دارند. منطقه تحت پوشش دانشگاه از لحاظ موقع ی ت جغراف ی ا یی در منته ی ال ی ه جنوب شرقی استان .وزستان ( 30.5959 درجه شمالی 50.2417 درجه شرقی) واقع شده است. اما به طور غ ی ر رسم ی ا ی ن دانش کده و مراکز درمان ی تحت پوشش آن در حال حا ض ر جمع ی ت ی حدود 500 هزار نفر از هموطنان شهر ستان ها ی مجاور را مورد حما ی ت بهداشتتت ی ش درمان ی ت تصت و تخصت ی تت. همچن .ود قرار داده است ی ن ا ی ن ت دانشت کده و مراکز درمان ی تاب عهش .دمات بهدا شت ی - درمان ی جامع ی را در زمان راهپ ی ما یی با شکوه اربع ی ن حر ی ن ی ارائه م ی نما ی د و به عز ی زان ی که همه ساله در قالب کاروان راه ی ان نور به مناطق جنوب ک شور اعزام م ی شوند ش به صورت شبانه روز ی .دمات بهدا شت ی درمان ی ارائه می دهد. موقعیت جغرافیایی دانشکده علوم پزشکی بهبهان اهداف و وظایف اساسی دانشکده الف: اهداف - پرورش استتتتعدادها از طریق آموزش و پژوهشتتتهای علمی و ترویج علوم پزشتتتکی و پیراپزشکی به منظور کمک به تجهیز و تامین نیروی انرانی متخصص مورد نیاز کشور - ایجاد امکانات تی پژوهشت به منظور تنا.ت شت عوامل بالقوه تنا.ته ناشت و در جهت افزایش توان علمی در زمینه مرایل بهداشتی و درمانی - گرتتترش و تعلیم امکانات بهداشتتتی و درمانی در ستتطح جامعه از طریق ستتازمانها و موسرات درمانی وابرته ب: وظایف - آموزش دانشجویان در رشته های مختلف علوم پزشکی و پیراپزشکی - انجام پژوهشتهای علمی و بالینی در زمینه های مختلف علوم پزشتکی و پیراپزشتکی بر حرب نیازهای بهداشتیش درمانی - برقراری روابط تگاهی دانشت و مبادله تتاد است و تجو دانشت با تگاههای دانشت دا.ل یا .ارش از کشور - تشکیل سمینار و کنفرانرهای علمی و آموزشی - ترجمه و تالیف کتب و نشریات در زمینه های مختلف علوم پزشکی - ارائه .دمات درمانی و بهداشتی عناوین و افتخارات معاونت آموزش، تحقیقات و دانشجویی فرهنگی دانشکده : کرب رتبه دوم کشوری فرآیند برتر در حیطه محصولات آموزشی در جشنواره شهید مطهری در سال 1393 کرب امتیاز قابل تقدیر کشوری فرآیند آموزشی در جشنواره شهید مطهری در سال 1394 کرب رتبه برتر در بین غرفه های هفته پژوهش شهرستان در سال 1395 برگزاری جلره کمیته های تحقیقات دانشجویی شبکه همکار جنوب غرب کشور به میزبانی کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده علوم پزشکی بهبهان در سال 1395 ت صویب 51 طرح پژوه شی در دان شکده تو سط شورای پژوه شی و کمیته ا.لاق در سال 1397 راه اندازی سامانه های مدیریت طرح های پژوه شی ( به ران) ش سامانه علم سنجی اع ضای هیأت علمی و وب سایت علم سنجی و انت شارات در سایت دان شکده در سال 1397 برگزاری و میزبانی پنجمین کنگره دان شجویی پژوه شی منطقه جنوب غرب ک شور توسط کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده علوم پ زشکی بهبهان در سال 1397 قبولی سالانه از دانشجویان استعداد در.شان در مقطع کارشناسی ارشد کرتتب مقام اول حفظ 5 جزء قرآن کریم و مقام ستتوم حفظ 10 جزء در جشتتنواره قرآن و عترت در بخش کارکنان در سال 1394 ک رب مقام دوم و چهارم در ج شنواره قرآن و عترت در بخش کتبی در سال ه ای 1395 و 1397 کرب مقام سوم در بخش عکاسی در جشنواره فرهنگی در سال 1396 تت دریافت تقدیرنامه از وزارت بهداشت و دریافت لوح تقدیر در منطقه جنوب غرب در حوزه اداره مشاوره در سال 1395 تعداد دانشجویان شاغل به تحصیل دانشکده علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی بهبهان به تفکیک مقطع و رشته تحصیلی در سالهای تحصیلی 1397 - 1394 مقطع رشته سال تحصیلی 1394 1395 1396 1397 کارشناسی پرستاری 50 78 108 116 کارشناسی تکنولوژی پرتوشناسی 114 99 94 97 کارشناسی اتاق عمل 99 77 91 83 کارشناسی ناپیوسته مهندسی بهداشت محیط 36 31 35 30 کارشناسی ناپیوسته بهداشت عمومی 51 46 49 53 کارشناسی ناپیوسته مهندسی بهداشت حرفه ای 40 34 31 40