1 Michael Lennartz Alltags-Grammatik des Esperanto 2 Download (Dropbox über tiny.cc): http://tiny.cc/mlgramm Dieses Buch ist nicht gedruckt erhältlich, sondern nur als kostenlose PDF-Datei im Format A5, die man selbst ausdruckt oder im Copy- shop ausdrucken lassen kann. Als Manuskript veröffentlicht · ohne Korrektur und ohne Lektorat · mit persönlichen Anmerkungen. Titel : Alltags-Grammatik des Esperanto Autor : Michael Lennartz Durchsicht : Erik Tantal Titel und Rücktitel : Timo Paddel nach Bildern von openclipart.com Ausgabe : 14. Juni 2026 3 Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis ................................................................................... 3 1 Alphabet und Aussprache ................................................................ 9 1.1 Das Alphabet .................................................................................. 9 1.2 Die Aussprache .......................................................................... 10 1.2.1 Allgemeines ......................................................................... 10 1.2.2 Aussprache der Vokale .................................................. 10 1.2.3 Aussprache der Konsonanten ..................................... 12 1.3 Buchstabieren ............................................................................ 13 1.4 Schreibweise ............................................................................... 13 1.5 Personen- und geografische Namen ................................ 14 1.6 Silbentrennung .......................................................................... 18 1.7 Zeichensetzung .......................................................................... 18 2 Wortarten ............................................................................................. 19 2.1 Wortwurzeln .............................................................................. 19 2.1.1 Einführung .......................................................................... 19 2.1.2 Selbstständige Wurzeln ................................................. 21 2.1.3 Endungsbedürftige Wurzeln ....................................... 21 2.1.4 Vertiefung zum Thema .................................................. 22 2.2 Der Artikel ................................................................................... 24 2.2.1 Der unbestimmte Artikel .............................................. 24 2.2.2 Der bestimmte Artikel .................................................... 24 2.3 Das Substantiv ........................................................................... 26 4 2.3.1 Der Singular ........................................................................ 26 2.3.2 Der Plural ............................................................................. 26 2.3.3 Der Akkusativ ..................................................................... 27 2.3.4 Genitiv und Dativ .............................................................. 27 2.3.5 Dativ und Akkusativ ........................................................ 28 2.4 Das Adjektiv ................................................................................ 29 2.5 Das Pronomen ............................................................................ 31 2.5.1 Allgemeines ......................................................................... 31 2.5.2 Das reflexive Pronomen »si« ....................................... 32 2.5.3 Unpersönliches »Es« ....................................................... 36 2.6 Das Verb ........................................................................................ 37 2.6.1 Die Konjugation ................................................................. 37 2.6.1.1 Allgemeines ..................................................................... 37 2.6.1.2 Der Infinitiv ..................................................................... 37 2.6.1.3 Die Zeitformen ............................................................... 38 2.6.1.4 Aussageweisen ............................................................... 40 2.6.2 Transitive und intransitive Verben .......................... 44 2.6.2.1 Transitive Verben ......................................................... 45 2.6.2.2 Intransitive Verben ...................................................... 46 2.6.2.3 Kopulaverben und Prädikativum .......................... 46 2.6.2.4 Zustandsbeschreibung oder -änderung ............. 47 2.6.2.5 Vermeidung des doppelten Akkusativs .............. 48 2.6.3 Aktive und passive Handlungsrichtung ................. 49 2.6.3.1 Aktive Handlungsrichtung ........................................ 49 2.6.3.2 Passive Handlungsrichtung ...................................... 49 5 2.6.4 Reflexive Handlungsrichtung ...................................... 51 2.6.4.1 ... mit Reflexivpronomen ........................................... 51 2.6.4.2 ... mit reflexiven Wortwurzeln ................................ 51 2.6.4.3 ... mit dem Suffix -iĝ- ................................................... 54 2.7 Das Adverb .................................................................................. 55 2.7.1 Allgemeines ......................................................................... 55 2.7.2 Adverbien ohne Markierung ....................................... 56 2.7.3 Adverbien mit Markierung .......................................... 57 2.7.4 Abgeleitete Adverbien .................................................... 57 2.7.5 Richtung und Bewegung ............................................... 58 2.7.6 Liste der Adverbien ......................................................... 58 2.8 Das Partizip ................................................................................. 64 2.8.1 Das Partizip Aktiv ............................................................. 65 2.8.1.1 Zusammengesetzte Zeiten ........................................ 65 2.8.1.2 Das substantivische Partizip Aktiv ....................... 67 2.8.1.3 Das adjektivische Partizip Aktiv ............................ 68 2.8.1.4 Das adverbiale Partizip Aktiv .................................. 68 2.8.2 Das Partizip Passiv ........................................................... 69 2.8.2.1 Zusammengesetzte Zeiten ........................................ 70 2.8.2.3 Das adjektivische Partizip Passiv .......................... 71 2.8.2.4 Das adverbiale Partizip Passiv ................................ 72 2.8.3 Zum Gebrauch der Partizipien ................................... 73 2.8.3.1 Das Partizip Aktiv Präsens als Adjektiv .............. 74 2.8.3.2 Das Partizip Aktiv Präsens als Substantiv ......... 76 2.8.3.3 Das Partizip Aktiv Präsens als Adverb ................ 77 6 2.8.3.4 Das Partizip Aktiv Präsens als Adverb im Neben- satz (Partizipialsatz) .................................................................. 77 2.8.3.5 Das Partizip Aktiv Perfekt als Adverb ................. 80 2.8.3.6 Das Partizip Aktiv Futur ............................................ 80 2.8.3.7 Das Partizip Passiv als Adjektiv ............................. 81 2.8.3.8 Das Partizip Passiv als Adverb ................................ 84 2.8.3.9 Das Partizip Passiv als Partizipialsatz ................. 85 2.8.3.10 Das Partizip Passiv als Substantiv (Person) ... 86 2.8.3.11 Das Partizip Passiv als Substantiv (Gegen- stand) ................................................................................................ 87 2.9 Präpositionen ............................................................................. 88 2.9.1 Allgemeines ......................................................................... 88 2.9.2 Liste der Präpositionen ................................................. 90 2.9.3 Die Präpositionen »da« und »de« .............................. 96 2.10 Die Konjunktion ................................................................... 100 2.10.1 Übersicht einiger Konjunktionen ........................ 100 2.10.2 Die Konjunktion »kiel« bei Gleichheit ............... 101 2.10.3 Die Konjunktion »ol« bei Ungleichheit .............. 102 2.11 Numerale ................................................................................ 105 3 Die n-Formen ................................................................................... 106 3.1 Bewegung zu einem Ziel ..................................................... 106 3.2 Zeitpunkt ................................................................................... 107 3.3 Zeitdauer ................................................................................... 107 3.4 Menge und Maß ...................................................................... 107 3.5 Vermeidung der mehrfachen n-Form .......................... 108 4 Zahlen und Zählen ......................................................................... 110 7 4.1 Ziffern und Zahlen ................................................................. 110 4.2 Ordnungszahlwörter ............................................................ 112 4.3 Substantivzahlwörter .......................................................... 113 4.4 Adverbialzahlwörter ............................................................ 113 4.5 Uhrzeit ........................................................................................ 113 4.6 Vervielfältigung ...................................................................... 115 4.7 Bruchteil .................................................................................... 115 4.8 Sammelzahlwörter ................................................................ 116 5 Wortbildung ..................................................................................... 118 5.1 Allgemeines .............................................................................. 118 5.2 ... mit grammatischen Markierungen ........................... 119 5.3 ... mit Affixen ............................................................................ 119 5.3.1 ... mit Präfixen ................................................................. 120 5.3.2 ... mit Suffixen ................................................................. 124 5.3.3 ... nur mit Affixen ........................................................... 133 5.4 ... durch Zusammensetzung .............................................. 133 5.5 ... mit Adjektiven .................................................................... 134 5.6 ... mit Präpositionen ............................................................. 135 6 Satzbau und Wortstellung ......................................................... 136 6.1 Satzglieder ................................................................................ 136 6.1.1 Allgemeines ...................................................................... 136 6.1.2 Reihenfolge der Satzglieder ...................................... 141 6.2 Die Wortstellung .................................................................... 141 6.2.1 Allgemeines ...................................................................... 141 6.2.2 Verneinung mit »ne« .................................................... 142 8 6.3 Fragesätze ................................................................................. 143 6.3.1 Fragesätze mit einem ki-Wort ................................. 143 6.3.2 Fragesätze mit »Ĉu« ..................................................... 144 6.4 Erklärungszusätze ................................................................. 144 6.5 Begleitsätze der direkten Rede ....................................... 145 6.6 Nebensätze ............................................................................... 145 6.6.1 Eigentliche Nebensätze ............................................... 146 6.6.2 Verkürzte Nebensätze ................................................. 147 6.6.3 Relativsätze ...................................................................... 150 7 Indirekte Rede ................................................................................. 151 8 Tabellenwörter ............................................................................... 153 9 Was ist was? ..................................................................................... 159 Quellenverzeichnis ........................................................................... 165 9 1 Alphabet und Aussprache 1.1 Das Alphabet Das Alphabet besteht aus 28 Buchstaben: A B C Ĉ D E F G Ĝ H Ĥ I J Ĵ K L M N O P R S Ŝ T U Ŭ V Z a b c ĉ d e f g ĝ h ĥ i j ĵ k l m n o p r s ŝ t u ŭ v z Die Buchstaben »ĉ ĝ ĥ ĵ ŝ ŭ« nennt man umgangssprachlich Dach- buch staben (Buchstaben mit diakritischen Zeichen [Überzeichen], li- teroj kun supersignoj). Im Esperanto fehlen die Zeichen q , w , x , y , ä , ö , ü , ß 1.2 Die Aussprache 1.2.1 Allgemeines Alle Wörter werden gesprochen wie geschrieben. Die Aussprache der Buchstaben wird im Folgenden beschrieben. Um Missverständnisse zu vermeiden, ist auf eine genaue Aussprache zu achten. Endungen werden nicht verschluckt, sondern deutlich mit gesprochen. Wer gu- tes Hochdeutsch spricht, sollte mit der Aus sprache keine Probleme haben. Die Betonung liegt immer auf der vorletzten Silbe des vollständi- gen Wortes. Zur Verdeutlichung wird in den folgenden Beispielen der Vokal der betonten Silbe fett gedruckt. Kleine Sprech pausen zwischen den Silben bzw. Wortbestandteilen er leich tern das Verste- hen. 10 1.2.2 Aussprache der Vokale Vokale werden offen und halb lang gesprochen: Vokal Aussprache a janu a ro e h e la i Apr i lo o s o no u min u to Zwei aufeinander folgende Vokale werden getrennt gesprochen: Esperanto Deutsch bal a -i fegen kr e -i erschaffen i -es jemandes (Vergleiche: jes - ja!) internac- i -a international (Das »i« wird betont, nicht »internacja« aus- sprechen!) po- e -to Poet Es gibt zwei Diphthonge aŭ und eŭ . Das aŭ entspricht dem deut- schen au . Das eŭ wird wie »e« mit einem nachklingenden »u« ge- sprochen (etwa: e-u bzw. eu), nicht wie »oj«. Diphthong Aussprache aŭ d aŭ ri eŭ Eŭr o po neŭtr a la 11 Durch den Halbvokal ŭ und dessen Kopplung an die Vokale a und e lassen sich Schwierigkeiten bei Aussprache und Betonung vermei- den, was sich am Beispiel des Wortes naŭ (neun) zeigen lässt. Würde es den Halbvokal nicht geben, würden wir aussprechen: nau (neun) - Aussprache n- a -u naua (neunter) - Aussprache: na- u -a Mit dem Halbvokal verschmelzen a und ŭ zu einer Silbe und werden gemeinsam betont: n- aŭ , n- aŭ -a. 1.2.3 Aussprache der Konsonanten Konso- nant Aussprache entsprechend dem Deutschen Beispiel c ts, z citr o no, pl a co ĉ tsch (stimmlos) wie in Peitsche ĉ e ĥo ĝ dsch (stimmhaft) wie in Gen- tleman ĝang a lo ĥ ch wie in Yacht, Achtung j a ĥto, mon a rĥo ĵ stimmhaftes sch wie in Etage, Genie ĵaluz i o, ĵurn a lo s immer stimmloses s / ß wie in Sklave, Smaragd, fließen skl a vo, t a so, sed (aber) ŝ stimmloses sch maŝ i no, ŝ a fo v w v i ntro, v i ŝi, kad a vro z stimmhaftes s r o zo, z u mi Alle anderen Konsonanten werden wie im Deutschen gesprochen: b d f g h j k l m n p r t . Die stammhaften (b, d, g) und stimmlosen (p, t, k) Konsonanten sind deutlich zu unterscheiden. Das »r« ist hörbar 12 und leicht rollend zu sprechen. »ng« und »nk« werden nicht nasal, sondern als die zwei Buchstaben »n« und »g« gesprochen, also »l a n- go (Zunge) nicht wie das deutsche Wort »lange«. Ebenso bei- spielsweise: l i n-gvo (Sprache) und bran-k a rdo (Krankentrage). »sp« und »st« werden als »s« und »p« bzw. »s« und »t« gesprochen, nie mals als »schp« und »scht«. 1.3 Buchstabieren Beim Buchstabieren wird den Konsonanten ein -o angefügt. Die Na- men der Buchstaben sind: a bo co ĉo do e fo go ĝo ho ĥo i jo ĵo ko lo mo no po ro so ŝo to u ŭo vo zo. Demzufolge werden z. B. folgende Abkürzungen ausgesprochen: Abk. Aussprache Bedeutung UK U Ko Univers a la Kongr e so TTT To To To Tut-T e ra Teks a ĵo (WWW) Us o no Us o no Unuiĝ i ntaj Ŝt a toj de (N o rda) Amer i ko (USA) 1.4 Schreibweise Doppelte Vokale oder Konsonanten sind nicht verboten, aber nicht üblich (Beispiel: finno = Finne, Bewohner Finnlands). Kommen sie in Esperanto-Texten vor, so gehören sie meist un ter schiedlichen Wortteilen an: litt u ko aus lit.t u k.o (Betttuch). Die »Dachlaute« ĉ, ĝ, ĥ, ĵ, ŝ, ŭ können in Druckereien, die diese Buch- staben nicht besitzen, und z. B. in der Telegrafie durch ch, gh, hh, jh, sh, u ersetzt werden. Teilweise findet man diese Schreibweise auch im Internet, wobei wesentlich öfter die Schreibweise cx, gx, hx, jx, 13 sx, ux anzutreffen ist. Der Buchstabe »x« ist zwar im Esperanto nicht vorhanden, ist dafür unabdingbarer Bestandteil des ASCII-Zeichen- satzes, auf dem das Internet ursprünglich beruht. Die Nachstellung von »x« hat den Vorteil, dass die entsprechenden Wörter folgerichtig sortiert werden. Wörter in x-Schreibweise lassen sich sehr einfach in die Standard-Schreibweise übersetzen, wenn der Ziel-Zeichensatz in HTML-Entitäten oder in UNICODE codiert ist. Für Internet-Seiten und Ebooks können HTML-Entitäten benutzt wer- den: Minuskel HTML-Entität Majuskel HTML-Entität ĉ & # 2 6 5 ; Ĉ & # 2 6 4 ; ĝ & # 2 8 5 ; Ĝ & # 2 8 4 ; ĥ & # 2 9 3 ; Ĥ & # 2 9 2 ; ĵ & # 3 0 9 ; Ĵ & # 3 0 8; ŝ & # 3 4 9 ; Ŝ & # 3 4 8 ; ŭ & # 3 6 5 ; Ŭ & # 3 6 4 ; Alle Wörter werden kleingeschrieben mit diesen Ausnahmen: das erste Wort eines Textes, Absatzes oder Satzes Titel und Überschriften (R uĝ a Kr u co = Rotes Kreuz, V i a M o ŝto = Eure Hoheit) Eigennamen (Eŭr o po, Berl i no, P e tro) D i o = Gott und alle Beinamen Gottes sowie Pronomen, wenn sie sich auf Gott beziehen »Esper a nto« als Eigenname der Sprache Groß- und Kleinschreibung findet man bei den Monats- und Völker- namen (Janu a ro/janu a ro, S a kso/s a kso). Empfehlung: Monats- und Völkernamen kleinschreiben. 14 1.5 Personen- und geografische Namen Hauptstädte, geografische Namen von Weltgeltung oder mit be son- derer Bedeutung für die Esperanto-Bewegung dürfen in eine Espe- ranto-Form überführt ( esperantisiert ) oder mit der Markierung -o ver- sehen werden, zum Beispiel: Esperanto Deutsch A lpoj Alpen A ndoj Anden Berl i no Berlin Budap e ŝto Budapest Ĝen e vo Genf Jokoh a mo Yokohama Kopenh a go Kopenhagen M o nto Bl a nka Montblanc M o skvo Moskau N i gra M a ro Schwarzes Meer Novj o rko New York Par i zo Paris Varsov i o Warschau Vi e no Wien Alle anderen geographischen Bezeichnungen werden geschrie- ben wie im eigenen Land, die Bedeutung oder an nähernde Aus- sprache wird in Klammern oder einer Fußnote angefügt: Schwarzwald (Ŝvarcvald, »n i gra arb a ro«) Für Postsachen (Briefe usw.) sollte man die Esperantoformen ver meiden. 15 Ruf- und Familiennamen werden nicht esperantisiert. Bezeich- nungen aus Sprachen, die nicht das lateinische Alphabet benut- zen, werden möglichst lautgetreu wie der ge geben. In Originalwerken des Esperanto werden oft alle Eigen- und Fa- miliennamen von Romanfiguren esperantisiert. Dadurch kann der lokale Bezug eines Romans verloren gehen. Hinweis: Die Übersetzung von Personen- und vor allem geo gra- fischen Namen ist ein Streitpunkt seit Anbeginn der Esperanto-Be- we gung. Jede Meinung zwischen »alle Namen ins Esperanto überset- zen« und »nichts ins Esperanto übersetzen - aber was tun bei nicht- lateinischen Schriften?« lässt sich begründen. Empfehlung: Im Zwei- felsfall nie. Im Folgenden werde ich etwas ausführlicher auf das The- ma eingehen. Hier ein Beispiel, das ich als besonders übel empfinde: Romano de Ŭalter Ĝan ŬILJAMZ (Gemeint ist der Autor Walter Jon Williams .) Quelle: https://eo.wikipedia.org/wiki/Houston_(Teksaso ) (2023-07- 17) Auch Namen wie Patriko Ziskindo (Patrick Süskind), Georgo Ful berto (Georg Fülberth), Arturo Ŝniclo (Arthur Schnitzler), Henriko Bolo (Heinrich Böll), Marteno Lutero (Martin Luther) und Städtenamen wie Majenco (Mainz), Asindo (Essen) und Akeno (Aachen) sind kaum wiederzuerkennen. Dagegen ist Va ŝing tono (Washington) zumindest für Esperantisten leicht verständlich. (Aus der Esperanto-Wikipedia, 2023) Es trägt nicht zur Verbesserung der Verständlichkeit eines Sprechers bei, wenn vor allem seltene Städtenamen in der Esperanto-Form in Aussprache und Betonung stark von ihrem Original abweichen und bei Videochats zusätzlich durch ein schlechtes Mikrofon (seitens des 16 Sprechers) oder Lautsprechers (seitens des Zuhörers) verstümmelt werden. Völlig Abstand nehmen sollte man von der Übersetzung geographi- scher Namen . Niemand kann aus der Bezeichnung Filikindo auf den englischen Ortsnamen Fernworthy schließen (In: La ĉashundo de la Baskerviloj ). Das gilt gleichermaßen für Personennamen. Hinter Josefo Libersinjo- ro de Kverkovilaĝo verbirgt sich ... Joseph Freiherr von Eichendorff. (Ich verzichte auf eine Quellenangabe. Suchmaschinen helfen! »Frei- herr« als Titel sollte man nicht übersetzen, und wenn doch, dann ist er mit barono gleichbedeutend.) Straßennamen schreibt jeder Autor nach Gutdünken: Berlina strato Orienta strato ĉefstrato Bank Hey Street Pontostrato Dresdena strato Reĝa strato Haveno-strato strato Bonaparte Hüske-strato strato de la Sanktaj Patroj Hüskestrato strato de Rennes Kensingtonstrato strato Fleet, strato Theobald, strato Whitechapel (In: Luyken 1913) Krasnooktjabrjskaja (Strato de la Ruĝa Oktobro) strato Poŝtoficeja Malgranda Bronnaja strato strato Sinjoro-la-Princo (Monsieur-le-Prince) 17 Es gibt keinen Weg, dieses Durcheinander zu vereinheitlichen. Mir schwebt vor, einerseits Straßen, die sich übersetzen lassen, speziell in der Literatur zu übersetzen ( Berlina strato , Havenostrato ), alle an- dern in der ursprünglichen Form zu lassen und durch das Wort -stra- to zu ergänzen ( Rue-de-Rivoli-strato, The-Mall-strato , Unter-den-Linden- strato, Grillparzerweg-strato ) und gleichermaßen bei Flüssen und viel- leicht auch Gebirgen zu verfahren ( Elbe-rivero, Moskva-rivero , Rocky- Mountains-montaro ). Derartige Bezeichnungen kann jeder Esperantist auf Landkarten wiederfinden – jedenfalls besser als Filikindo . Außer- dem kann man sie unkompliziert mit der n-Markierung versehen. Sie entsprechen den Regeln der Wortbildung (siehe Abschnitt 5.4 »Wort- bildung durch Zusammensetzung«, Bestimmungs- und Grundwort). Einige Esperantisten verweisen darauf, dass wir auch sagen sinjoro / sinjorino / doktoro Zamenhof und nicht Zamenhof sinjoro oder Zamen- hof doktoro . Für mich ist das zwei Sachverhalte, denn sinjoro und doktoro sind Titel, Ehrenbezeigungen oder Anreden und teilweise Namensbestandteil. Und schließlich haben wir so schöne Bezeich- nungen wie »der Huber Franz« im Deutschen oder die nachgestellte Berufsbezeichnung im Englischen »Sir Arthur Ignatius Conan Doyle, M.D.«. Wie verfährt ein Übersetzer in diesen Fällen? Er möge frei entscheiden. 1.6 Silbentrennung Innerhalb von Wortwurzeln trennt man nach Sprechsilben (no-mi- n a -la, l i n-gvo), außerhalb entsprechend der Wortbildung (Es-per- a n- to, patr- i no, mal-plen-ig- a ta). Die grammatische Markierung kommt nicht allein auf die nächste Zeile. 1.7 Zeichensetzung Die Interpunktion verdeutlicht syntaktische Strukturen. Nach Za- men hof kann jeder die Satzzeichen so setzen, wie er sie in seiner ei- ge nen Sprache verwendet. Weil Esperanto eigene syntaktische Struk- 18 turen entwickelt hat, kann man nicht mehr empfehlen, die In ter pun- ktion der Muttersprache in das Esperanto zu übertragen. Bis heute gibt es keine Regeln zur Zeichensetzung. Jeder Esperantist setzt sie nach Gutdünken. Leider.