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In diesem Open Access-Buch liefern Katja Kuhn und Patrick Fekete eine hilfreiche Untersttzung zur erfolgreichen Entwicklung und Realisierung deutsch-chinesischer Studienprogramme. Basierend auf einer detaillierten Beschreibung des chinesischen Bildungssystems sowie einer Analyse der wirtschaftlichen, politischen, kulturellen und sozialen Rahmenbedingungen werden die wesentlichen Zge sowie Entwicklungen des chinesischen Bildungssystems identifiziert. Abschlieend leiten die Autoren praktische Handlungsempfehlungen und Erfolgsfaktoren fr eine gelungene Ausgestaltung deutsch-chinesischer Kooperationsprogramme ab. Der Inhalt Chinesisches Schul- und HochschulsystemArten deutsch-chinesischer StudienprogrammeVergleich deutscher und chinesischer StudierenderAuswertung der Anforderungen an Dozierende und Betreuende Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der BWL mit den Schwerpunkten Organisation und FhrungPraktiker im Bereich kooperativer Studienprogramme und -modelle Die AutorenProf. Dr. Katja Kuhn ist Professorin fr Internationales Management, Prorektorin der DHBW Stuttgart und Dekanin der dortigen Fakultt Technik. Dr. Patrick Fekete ist als Wirtschaftsingenieur und wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Technischen Fakultt der DHBW Stuttgart sowie der Coventry University (UK) ttig. Gemeinsam haben sie mehrere kooperative Studiengnge zwischen chinesischen und deutschen Universitten und Hochschulen initiiert und beschftigen sich seit ber zehn Jahren mit deutsch-chinesischer Bildungspolitik.