Prof. MSc Tarcísio Peres Orientação do PIM VII A e strutura do PIM está totalmente descrita no manual ; Deve - se seguir rigorosamente o que está no manual quanto às normas de formatação para que possa ser aceito ; Procure no calendário do aluno as datas de postagem e preste atenção para não perder essa data, caso contrário não poderá ser atribuída nota; O PIM deve ser inédito Estrutura Obs.: A capa do manual pode ser diferente. Tema : Sistema de Marketplace para compra e venda de produtos diversos via app/ web ; Objetivo Geral : com base no conteúdo das disciplinas de Empreendedorismo, Gerenciamento de Projeto de Software , Gestão da Qualidade e Projeto de Sistemas Orientado a Objetos, o aluno ou grupo do PIM deverá apresentar um projeto de um sistema de marketplace online que tem como propósito facilitar a compra e venda de produtos diversos, proporcionando uma plataforma virtual para que vendedores possam disponibilizar seus produtos e os compradores possam adquiri - los de forma rápida e prática. Contextualização do caso (I) PIM Projeto de Sistemas Orientado a Objetos Empreen - dedorismo Gerencia - mento de Projeto de Software Gestão da Qualidade Os sistemas de marketplace online têm se destacado como uma das principais tendências no comércio eletrônico, proporcionando um ambiente virtual no qual vendedores e compradores podem interagir de forma direta e conveniente; Diferentemente de uma loja virtual tradicional , em que apenas um único vendedor é responsável pela comercialização dos produtos, o m arketplace atua como um intermediário entre diversos vendedores e consumidores , facilitando as transações comerciais. Contextualização do caso (II) Fonte: https://unsplash.com/pt - br/fotografias/ejhjSZKTeeg Fonte: https://unsplash.com/pt - br/fotografias/2pV2LwPVP9A Desafios Gerais : concorrência acirrada no mercado; a necessidade de garantir a segurança nas transações; a oferta de uma experiência de usuário diferenciada ; a criação de parcerias com vendedores e a gestão eficaz do catálogo de produtos disponíveis. Solução no marketplace : Os vendedores podem dispor seus produtos de maneira mais simples e eficiente. Enquanto os compradores encontram uma grande variedade de itens em um só lugar. Contextualização do caso (III) • criar uma plataforma própria de vendas online • alcançar visibilidade e atrair uma base de clientes consistente Desafios dos vendedores • dificuldades na busca por produtos específicos • processo de compra mais demorado e burocrático Desafios dos compradores Outro aspecto relevante é a possibilidade de integração de diferentes formas de pagamento e a garantia de segurança nas transações; Adicionalmente, a avaliação e os comentários dos compradores sobre os produtos e vendedores contribuem para a reputação e transparência do sistema, reforçando a satisfação dos consumidores; O modelo de negócio de marketplace tem se mostrado atraente para vendedores, especialmente pequenos e médios empreendedores , que encontram na plataforma uma oportunidade de ampliar sua visibilidade e alcance de mercado; São exemplos de m arketplaces : Amazon , Etsy , Ebay , AliExpress , Shopee , Mercado Livre. Contextualização do caso (IV) Fonte: https://unsplash.com/pt - br/fotografias/ejhjSZKTeeg O trabalho deve ser escrito seguindo o padrão de formatação da ABNT, seguindo as indicações do Manual de Normas Acadêmicas da UNIP e o Manual do PIM VII. O aluno ou grupo de alunos deve elaborar o PIM VII, seguindo as observações: Elementos pré - textuais, textuais e pós - textuais, obrigatórios, devem constar no PIM VII; Elementos pré - textuais, textuais e pós - textuais, opcionais, devem ser avaliados de acordo com o contexto do trabalho. Exemplo: Se no PIM não existe nenhuma imagem, não é necessário que o elemento lista de ilustrações seja criado, porém se houver uma ou mais figuras ele passa a ser obrigatório. Exemplo: Se você ou o grupo não deseja dedicar seu esforço para elaborar este PIM a alguém, o elemento dedicatória não precisa ser criado. Atividades a serem desenvolvidas (I) Disciplina Empreendedorismo Desenvolver um Plano de Negócios para sua startup (empresa de tecnologia): Análise de mercado (clientes, concorrentes, fornecedores, produtos, serviço, público); Posicionamento (produto ou serviço – impacta no P lano de M arketing ); Operacional (estrutura, tecnologias etc.) e financeiro (estimativas de custos iniciais, de despesas e receitas, capital de giro e fluxo de caixa e de lucros); Quadro de modelo de negócios ( Business Model Canvas ). Atividades a serem desenvolvidas (II) Quadro de modelo de negócios ( Business Model Canvas ): Atividades a serem desenvolvidas (II) Fonte: adaptado de: https ://commons.wikimedia.org/wiki /File:Business_Model_Canvas.png Key Partners Key Activities Value Propositions Customer Relationships Customer Segments Key Resources Channels Cost Structure Revenue Streams Disciplina Empreendedorismo Desenvolver um Plano de Negócios para sua startup (empresa de tecnologia): Análise de mercado (clientes, concorrentes, fornecedores, produtos, serviço, público); Posicionamento (produto ou serviço – impacta no Plano de Marketing ); Operacional (estrutura, tecnologias etc.) e financeiro (estimativas de custos iniciais, de despesas e receitas, capital de giro e fluxo de caixa e de lucros); Quadro de modelo de negócios ( Business Model Canvas ). Com explicações acadêmicas ( citação de autores ). Alguns exemplos de citação da ABNT: A ironia seria assim uma forma implícita de heterogeneidade mostrada, conforme a classificação proposta por Authier - Reiriz (1982). “Apesar das aparências, a desconstrução do logocentrismo não é uma psicanálise da filosofia [...]” (DERRIDA, 1967, p. 293). Atividades a serem desenvolvidas (II) Disciplina Projeto de Sistemas Orientado a Objetos P ropor requisitos funcionais, não funcionais e regras de negócios Diagramas (UML): caso de uso (descritivo e seu design ); Atividades a serem desenvolvidas (III) Fonte: https://commons.wikimedia.org/wiki/Fi le:Example_use_case_diagram.png Disciplina Projeto de Sistemas Orientado a Objetos Propor requisitos funcionais, não funcionais e regras de negócios Diagramas (UML): caso de uso (descritivo e seu design ); diagrama de atividades; Atividades a serem desenvolvidas (III) Fonte: https ://commons.wikimedia.org/wiki/F ile:UML_Hi - Lo_activity_diagram.svg Disciplina Projeto de Sistemas Orientado a Objetos Propor requisitos funcionais, não funcionais e regras de negócios Diagramas (UML): caso de uso (descritivo e seu design ); diagrama de atividades; diagrama de classes; Atividades a serem desenvolvidas (III) Fonte: https ://commons.wikimedia.org/wiki/File:Click - class - diagram.png Disciplina Projeto de Sistemas Orientado a Objetos Propor requisitos funcionais, não funcionais e regras de negócios Diagramas (UML): caso de uso (descritivo e seu design ); diagrama de atividades; diagrama de classes; diagrama de sequência; Atividades a serem desenvolvidas (III) Fonte: https ://commons.wikimedia.org/wiki/File:UML_Sequence_diagram.JPG Disciplina Projeto de Sistemas Orientado a Objetos P ropor requisitos funcionais, não funcionais e regras de negócios Diagramas (UML): caso de uso (descritivo e seu design ); diagrama de atividades; diagrama de classes; diagrama de sequência; diagrama de componentes e de implantação. Atividades a serem desenvolvidas (III) Fonte: https ://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ejemplo_de_diagrama_de_componentes.png Disciplina Projeto de Sistemas Orientado a Objetos Propor requisitos funcionais, não funcionais e regras de negócios Diagramas (UML): caso de uso (descritivo e seu design ); diagrama de atividades; diagrama de classes; diagrama de sequência; diagrama de componentes e de implantação. Atividades a serem desenvolvidas (III) Fonte: https ://commons.wikimedia.org/wiki/File:UML_Deployment_Diagram.svg Disciplina Gestão da Qualidade Qual metodologia, ante as normas i nternacionais ISO, CMMI, MPS.br, seria mais adequada à sua empresa de software ? Selecione a opção mais adequada para esse problema computacional, explique como a metodologia funciona no detalhe e justifique sua opção tecnicamente. Atividades a serem desenvolvidas (IV) Fonte: https://commons.wikime dia.org/wiki/File:ISO_Lo go_(Red_square).svg Fonte: adaptado de: https ://commons.wikimedia.org/wiki/File:CMMI.jpg 1 - Inicial 2 - Gerenciado 3 - Definido 4 - Quantitativamente Gerenciado 5 - Otimização Foco contínuo na melhoria dos processos Processos são medidos e controlados Processos são caracterizados para organização e são proativos Processos são caracterizados por projetos e as ações são frequentemente reativas Processos são imprevisíveis, pouco controlados e reativos Atividades a serem desenvolvidas (V) Disciplina Gerenciamento de Projeto de Software Gerenciar seu novo projeto, definindo um escopo, redigindo um Termo de Abertura de Projeto para o planejamento , incluindo: Definição de Matriz de Papéis de Responsabilidades; Fonte: https ://commons.wikimedi a.org/wiki/File:RACI_MAT RIX_PPT_TEMPLATE.jpg Atividades a serem desenvolvidas (V) Disciplina Gerenciamento de Projeto de Software Gerenciar seu novo projeto, definindo um escopo, redigindo um Termo de Abertura de Projeto para o planejamento, incluindo: Definição de Matriz de Papéis de Responsabilidades; Cronograma de Atividades e Custos ; Fonte: https ://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gantt_MGP.png Atividades a serem desenvolvidas (V) Disciplina Gerenciamento de Projeto de Software Gerenciar seu novo projeto, definindo um escopo, redigindo um Termo de Abertura de Projeto para o planejamento, incluindo: Definição de Matriz de Papéis de Responsabilidades; Cronograma de Atividades e Custos; Fonte : https://commons.wikim edia.org/wiki/File:Earne d_Value_Concept.jpg