Karty badania umiejętności. Klasa 2. - Danuta Grabowska, Teresa Wacławek

Please enable JavaScript to view the full PDF

Szkolni Przyjaciele marzec imię i nazwisko A Grupa 1. Oblicz i wpisz wyniki. 4·8= 5·9= 6·7= 36 : 4 = 30 : 5 = 49 : 7 = 2. Oblicz i wpisz wyniki. Przy każdym działaniu napisz sprawdzenie. 45 : 5 = Sprawdzenie 40 : 4 = Sprawdzenie 3. Rozwiąż zadanie. Zapisz działania, oblicz i uzupełnij odpowiedź. Do 7 doniczek z ziemią dzieci posadziły po 5 cebulek żonkili. Ile wszystkich cebulek żonkili posadziły dzieci do doniczek? Odp.: Do doniczek dzieci posadziły cebulek żonkili. 4. Rozwiąż zadanie. Zapisz działania, oblicz i uzupełnij odpowiedź. Dzieci wykonały 28 papierowych ptaszków. Chcą umieścić je po tyle samo na 4 gałązkach. Po ile papierowych ptaszków powinny dzieci umieścić na każdej gałązce? Odp.: Na każdej gałązce dzieci powinny umieścić po ptaszków. AUTORKA: Danuta Grabowska 118 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 2018 Szkolni Przyjaciele marzec imię i nazwisko A Grupa 5. Pokoloruj na obrazku czworokąty. 6. Rozwiąż zadanie i podkreśl właściwą odpowiedź. Narysowane zegary pokazują, kiedy Marek rozpoczął i zakończył ćwiczenie tabliczki mnożenia. Przez ile minut Marek ćwiczył tabliczkę mnożenia? początek ćwiczeń zakończenie ćwiczeń Odp.: Marek ćwiczył tabliczkę mnożenia przez 10 minut. Marek ćwiczył tabliczkę mnożenia przez 24 minuty. Marek ćwiczył tabliczkę mnożenia przez 34 minuty. 7. Rozwiąż zadanie i uzupełnij odpowiedź. Zajęcia muzyczne trwały 45 minut. Przez 25 minut dzieci uczyły się tańczyć, a przez kolejne minuty ćwiczyły grę na instrumentach. Przez ile minut dzieci ćwiczyły grę na instrumentach? Odp.: Grę na instrumentach dzieci ćwiczyły przez minut. 8. Rozwiąż zadanie. Lena jadła obiad przez 15 minut. Skończyła jeść o godzinie 14.30. Otocz pętlą zegar wskazujący godzinę rozpoczęcia obiadu przez Lenę. AUTORKA: Danuta Grabowska 119 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 2018