TRABAJO PRACTICO Nº1 DERECHO DE ENSEÑAR Y APRENDER MocaWeb.ar 1).Conociendo los impedimentos en el caso sobre Emiliano y su condición física, dicho problema llega a la Cámara Federal de San Martin (sala II) con una acción de amparo hacia él, una acción a la cual la Universidad de La Matanza pide una apelación contra ella. El once de febrero de 2010,pese al avance académico de Emiliano, la universidad rechaza su inscripción solicitada y tiene con él una negación de inclusión, ya que para dicha universidad “no es posible realizar nuevamente adecuaciones curriculares”; en mayo de 2010 a esta negación se la responde desde el informe técnico del Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo, donde señala que la capacidad y esfuerzo de Emiliano serviría de motivación para otros alumnos con su misma u otras condiciones físicas, si el adquiriera dicho titulo del profesorado; también señalo que el profesorado en la universidad presenta falta de adecuaciones curriculares. En diciembre del 2010 el demandador solicita al rectorado su inscripción para el ciclo lectivo 2011,también pide eximirse de los rendimientos físicos exigidos para el ingreso y la cursada. Se recurre a la Declaración Universal de Derechos Humanos para amparar sus derechos fundamentales (el acceso a la educación sin exclusiones) En este caso se presenta una grave estigmatización social contra una persona con discapacidad, la sociedad refuerza la exclusión, las barreras son debido a la actitud y entorno de dicha sociedad. La educación se debe adaptar, aportando métodos para que todos puedan participar de todo sin ser excluidos. Puesto esto la universidad se debe ajustar a lo que impone la ley 24.521,ya que estaría teniendo un acto de ilegalidad. Dado a los derechos que no están siendo respetados, la actitud perseverante de Emiliano y la involucración de el INADI, se rechaza el recurso de apelación de la universidad, se hace lugar a la demanda de Emiliano y el tribunal falla hacia a su favor, exigiendo a la universidad la inscripción inmediata del mismo en la carrera y revisando los métodos de examen en cuanto a los requerimientos físicos, con ajustes razonables. El tribunal, define la regulación de los honorarios profesionales que practique la universidad y realiza denuncias hacia los profesionales involucrados. 2)a).Los derechos que se muestran involucrados en el caso son: -Derecho a lo no discriminación (Previsto en el art.16 y 75,incisos 19,22 y 23,Constitución Nacional Argentina). -Derecho de enseñar y aprender (Art. 14,Constitución Nacional Argentina). -Derecho de igualdad ante la ley (Art.16,Constitución Nacional Argentina). b).Los tratados internacionales también involucrados son: -Declaración Universal de los Derechos Humanos (Art.1,7,8,26,incisos 1 y 2). -Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre (Art.12) -Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (Art.1,2,12,y 24)(Art 1 y 2 incisos 1)(Art.12 y 24,inciso 5) -Pacto Internacional de Derechos Económicos (Art.13,incisos 1 y 2) -Ley 26.378,Derechos de las Personas con Discapacidad (Art 1 y 3,incisos b),c),e),f).Art 4,incisos b),e).Art 5,incisos 1),2) y 3).Y art.24). -Ley 24.521,Educación Superior (Art.2,3 y 13,inciso a). 3).Mi punto de vista o reflexión es el siguiente… Principalmente veo como se pasa por alto a nuestra Constitución, sin respetar los derechos que la misma impone de igualdad para todos, ya sea por condiciones físicas u otras razones todos somos iguales ante ella y ante los ojos de Dios. Ya de por si el hecho de privar a una persona del derecho de enseñar y aprender es grave, pero es mucho más grave la razón de que la negación y la discriminación venga por parte de una institución; una institución que debería de ser completamente inclusiva, no solo eso, sino también, llevada a adelante por personas inclusivas, lo que en dicho caso vemos que no es posible. Así como considero que la culpa de la negación y la discriminación es de la universidad y sus operantes, también no dejo de afirmar que es culpa de la misma sociedad. Si bien hoy en día podemos decir que vivimos en una sociedad mucho más inclusiva, la discriminación no deja de existir, ya sea en la educación, el trabajo o grupos de personas de otros interés, existen muchos casos más como o parecidos al del mismo Emiliano. Muchos casos donde se priva a las personas de sus derechos y no se respeta lo que se dice en la leyes. Como integrante de la sociedad creo que es muy importante que todos llevemos la inclusión en nosotros y que sepamos, entendamos y hagamos valorar nuestros derechos, tal cual lo impone nuestra Constitución.
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