SUBTEST l. Parte A VOCABULARIO EXPRESIVO SUBTEST 1 VOCABULARIO PARTE A: Vocabulario expresivo Procedimiento general El examinador presenta una lámina y el sujeto debe dar el nombre del objeto representado. Téngase muy presente que el propósito de este subtest es evaluar si el sujeto conoce o no el NOMBRE del objeto que se le presenta. La respuesta NO es válida si sólo lo describe, señala alguna característica del mismo o alude a su función. Cuando existe la total seguridad por parte del examinador de que una denominación, no recogida entre las respuestas aceptables, es la considerada correcta en una determinada región, puede aceptarse como válida, pero siempre que se trate del nombre específico del objeto. Recordar • Deben seguirse estrictamente las normas Ha de hacerse una pregunta aclaratoria del Manual en cuanto se refiere al inicio ante cualquier respuesta dudosa o de la prueba (de acuerdo con la edad) y incompleta, Una vez hecha la pregunta al "Criterio de terminación" (atendiendo puntuar el ítem como correcto sólo si se al número de fallos), obtiene una respuesta aceptable, • Situarse de forma que resulten visibles • En este test no hay ítems de ensayo, Los ambos lados del cuaderno de examen, dos primeros que se aplican se consideran ítems de aprendizaje (ver el • Si el sujeto dice algo verdadero acerca apartado «Tareas de aprendizaje» en el del objeto o alude a alguna de sus capítulo 2 del Manual), En estos dos ítems propiedades, decir: Sí, pero dime su se púntua únicamente la primera nombre. Ejemplos: «Sirve para clavar» en respuesta del sujeto, vez de «martillo» o «hace ruido», en vez de «tambor», • No penalizar los errores de pronunciación , • Cuando se da un nombre poco específico, aunque no sea incorrecto, • Considerar correctas las palabras decir: Sí, pero dime un nombre mejor. compuestas o frases que incluyan la respuesta aceptable, Ejemplos: «autobús Ejemplos: «pájaro» en vez de «búho» o escolar» por «autobús»; «anzuelo para «clavo» en vez de «tornillo», pescar» por «anzuelo», • Si se nombra sólo un aspecto parcial o • De acuerdo con las circunstancias utilizar irrelevante de la figura, hacer un gesto o no el «tuteo», que englobe todo el objeto y decir: Sí, pero 'dime el nombre de TODA LA EDAD Empezar en el ítem FIGURA. Ejemplos: «mango» por «paraguas» o «pantalla)) por «lámpara)), 4-5 1 6 6 • Cuando se ofrecen dos o más 7 11 "Respuestas correctas", separadas por 8 16 comas, cualquiera de ellas se considera 9-10 21 válida, Las que, en ocasiones, aparecen 11-12 26 tras la palabra "Pregunta" ,constituyen 13-90 31 ejemplos de contestaciones imprecisas, Copyright © 1990 by AGS, I ~ lE'R Copyright © 1996 by TEA Ediciones. SA Prohibida su reproducción total o parcial. Todos los derechos reservados. ".,. 4-5 anys 1 , RESPUESTA CORRECTA IEDADES 4-5 I 1. Decir: ¿Qué es esto? Cama Nota: Este es un ítem de aprendizaje aplicable únicamente a quienes inicien la prueba en el ítem l. Sólo para estos sujetos, seguir el procedimiento que se indica a continuación: si no responden o la respuesta es incorrecta, señalar el dibujo y decir: Esto es una cama. Diga CAMA. Animarle a que repita la palabra. Si es necesario, explicar la tarea antes de pasar al ítem 2. Copyright © 1990 by AGS. VOCABULARIO EXPRESIVO ítem 1 1~ TE A Copyright © 1996 by TEA Ediciones, S.A. Prohibida su reproducción total o parcial. Todos los derechos reservados. 2 3 4 5 -1. 6 anys 6 7 - - -g' ----..r;J---~~,-- 8 9 10 • • --.- .--. L' -- I' 1.( "'- "_ " ~ ( ) - ' ¡ _-: • • 7 anys 11 12 13 14 r----Y,....-, ~ .... "........,.""l""""""",.,.......... 1;1 1;1 1;1 4;1 I;t. 15 8 anys 16 17 18 7 O I I I DDD 11 f \. - D : \ 1 I I 19 jlll l [ II 11[ 11 111 11 11[ 11// [ 11/ 1[111 1[ 1111 [ 11 11 [ 1111 [1 111 [ 1111 [ 1111 [ 111 1[1111 [ I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 cm \¡ \ I \ \ r'.."'.."'...,............................................-----...----~,..,,---.'". ~ ~ ~.., 20 • 21 9-10 anys 22 23 24 .... ... - -- - "¡~~~W\;l"WW~l;lIot~W~al!!ll!"l=~al!il:lfil;tg¡§¡I3i§il¡¡i~~~Wi~~~ JULIO lUN MAR MIE JUE VIE SAB DOM 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 25 :--=-"'""""____ ,J 11-12 anys 26 27 28 --~--~--~--~--~~~~""~~~~~~~r~~r~~.~ ~ li. lil ca, ,¡. 29 }L------=-~> -;--l~S"i----~--~----~--~----~--~;~'I',--.w~-.~--~·n--.~--,-~~r--t ~~ l' ti, . 4¡¡ la; la: ~a ;l .¡. 30 31 13-90 anys /. I \ ;,V t~ I 32 J , 33 34 35 36
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