Curriculum vitae INFORMAÇÃO PESSOAL Jéssica Filipa das Águas Ribeiro Rua Borges do Rego Nº 7 1ºDto, 2810-186 Almada (Portugal) (+351) 969 279 653 jessi.ribeiro@live.com.pt Facebook Jéssica Ribeiro | Twitter @JessiStary | Skype ~Jessy~ Sexo Feminino | Data de nascimento 22/10/1999 | Nacionalidade Portuguesa EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO 14/09/2016–Presente Técnico de Multimédia. Certificado profissional nível 4; certificado académico 12º ano Nível 4 QRQ Epi_ escola profissional de imagem Rua D. Luís I Nº 6, 1200-151 Lisboa (Portugal) www.epi.edu.pt (falta colocar competencias -q) SOCIOCULTURAL: - Português - Inglês - Área de Integração - Educação Física - Tecnologias da Informação e Comunicação CIENTÍFICA: - História Cultura das Artes - Matemática - Física TÉCNICA: - Sistemas de Informação - Design, Comunicação e Audiovisuais - Técnicas de Multimédia Gráfica - Projeto e Produção Multimédia 14/09/2014–09/06/2016 Escola Básica e Secundária Anselmo de Andrade Rua Ramiro Ferrão, 2809-011 Almada (Portugal) http://www.anselmodeandrade.pt/aeaa/ SOCIOCULTURAL: - Inglês - Português - Filosofia - Educação Física CIENTÍFICA: - História Cultura das Artes - Geometria A 6/10/19 © União Europeia, 2002-2019 | http://europass.cedefop.europa.eu Página 1 / 4 Curriculum vitae Jéssica Filipa das Águas Ribeiro TÉCNICA: - Desenho EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL 22/04/2019–26/07/2019 Técnica de Multimédia Câmara Municipal de Lisboa, Lisboa (Portugal) https://madeoflisboa.com/ - Produção de um infográfico/motion graphic sobre estatísticas de empreendorismo em Lisboa; - Manuseamento de redes sociais e produção de algumas imagens gráficas para partilhar a partir destas 06/2018 Operadora de câmara Check-In, Lisboa (Portugal) - Gravação de cenários e situações para ser implementado num vídeo com animações, publicitando o requisito do cliente sobre o uso de substâncias. 05/2018 Programadora DGE – Direção Geral de Educação (Interturmas), Lisboa (Portugal) - Criação de um website de forma a apresentar para a Direção Geral de Educação qual seria a nossa escola de sonho. 04/2018 Técnica de Multimédia Câmara Municipal de Lisboa, Lisboa (Portugal) - Criação de um patch, a partir do programa Pd Extended, de captação de movimentos com uma camâra para trabalho interativo sobre os Direitos das Crianças. COMPETÊNCIAS PESSOAIS Língua materna Português Línguas estrangeiras COMPREENDER FALAR ESCREVER Compreensão oral Leitura Interação oral Produção oral Inglês B2 B1 B1 B1 B1 Níveis: A1 e A2: Utilizador básico - B1 e B2: Utilizador independente - C1 e C2: Utilizador avançado Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas Competências de comunicação - Boa capacidade de comunicação adquirida através de projetos realizados no curso de Multimédia e sessões de fotografia - Boa comunicação através da escrita adquirida em websites apropriados para essa área Competências de organização - Boa capacidade de coordenação e liderança adquirida através de um projeto de Interturmas onde fiquei responsável de tratar do website - Boa capacidade de trabalho em equipa adquirido através de projetos escolares Competências relacionadas com o trabalho Competências obtidas com o curso de Multimédia: - Escrever, ler e interpretar um guião audiovisual 6/10/19 © União Europeia, 2002-2019 | http://europass.cedefop.europa.eu Página 2 / 4 Curriculum vitae Jéssica Filipa das Águas Ribeiro - Concepção / desenvolvimento de produtos multimédia interactivos - Captação, digitalização e tratamento de imagens, sons e texto - Edição de conteúdos com vista à criação de soluções de comunicação - Integração de conteúdos utilizando ferramentas de autor - Animação para aplicações multimédia Design multimédia - Instalações interactivas Competências digitais AUTOAVALIAÇÃO Processamento de informação Comunicação Criação de conteúdos Segurança Resolução de problemas Utilizador avançado Utilizador avançado Utilizador independente Utilizador independente Utilizador independente Competências digitais - Grelha de auto-avaliação - Domínio Bom Photoshop - Domínio Bom Dreamweaver - Domínio Bom Illustrator - Domínio Básico Adobe Audition - Domínio Bom After Effects - Domínio Básico Adobe Premiere - Domínio Básico Unity - Domínio Básico 3D Max - Domínio Bom PaintTool SAI INFORMAÇÃO ADICIONAL Distinções e prémios Prémio de assiduidade e mérito escolar do curso de Multimédia. Experiência Noutras Áreas Modelo: Primeira sessão de fotografia em 2015 (Love Models) e a segunda sessão de fotografia em 2017 (Real4Models). Ambas as sessões foram apenas uma experiência mas cheguei a entrar na lista de modelos do site da primeira agência. Desenho: Trabalho do curso de Artes Visuais exposto na Oficina da Cultura em Almada. Interesses Pessoais - Edição de Imagens: Interesse desde 2013. Obtive competências com os programas Photoscape e Photoshop, criando assinaturas e imagens decorativas para perfis no fórum de um jogo da Internet, não só para uso próprio como para uso de terceiros. Criação também de wallpapers, começando a publicá-los a partir de 2018. - Desenho: Interesse de desenhar à mão a partir de 2014; interesse de desenhar digitalmente a partir de 2016; início de demonstração de trabalhos pessoais na Internet no início de 2018. Obtenção de competências com o programa PaintTool SAI e obtenção básico da habilidade de desenhar personagens. - Escrita: Interesse obtido a escrever fanfics para a Internet; a desenvolver personagens num fórum online e interagindo com eles (a partir da escrita) com outras pessoas; a escrever histórias originais, isto é, criadas por mim. Ajudou-me a obter competências como organização de ideias e a melhorar o meu poder de criatividade. - Gaming: Interesse que me fez obter competências como destreza; concentração; capacidade de estratégia; trabalho em equipa; capacidade de comunicação. Foi o meu primeiro interesse em 6/10/19 © União Europeia, 2002-2019 | http://europass.cedefop.europa.eu Página 3 / 4 Curriculum vitae Jéssica Filipa das Águas Ribeiro criança e sou bastante eclética quanto aos meus gostos de jogos, obtendo assim a capacidade de avaliar videojogos a partir de vários parâmetros. 6/10/19 © União Europeia, 2002-2019 | http://europass.cedefop.europa.eu Página 4 / 4